Silvae: insegnante di latino - Christina Cherry

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Mercoledì 18 dicembre 2019

insegnante di latino

Il numero di studenti che scelgono il latino come seconda lingua straniera sta diminuendo e tuttavia Gli insegnanti di latino sono urgentemente necessari ovunque. Sembri esserlo specie in via di estinzione diventare. E abbiamo urgentemente bisogno di loro come guide per le culture che sono alla base della nostra cultura. Dobbiamo semplicemente, perché non possiamo fare nient’altro, perché non abbiamo un percorso di carriera più appropriato, perché abbiamo semplicemente perso la strada per altre posizioni più utili, perché non abbiamo altri mezzi per usare la nostra costellazione di forze e opinioni per i nostri simili fai il percorso appena indicato. Dopo tutto, non possiamo vivere per noi stessi. Facciamo ogni sforzo per garantire che i giovani filologi, con il necessario scetticismo, liberi da pedanteria e sopravvalutazione della loro materia, agiscano come veri promotori di studi umanistici. Soyons de notre siècle, come dicono i francesi: un punto di vista che nessuno dimentica più facilmente del vero filologo, il filologo classico Friedrich Nietzsche ha parlato della sua professione.

Insegnante di latino: non li dimentichi mai. Non conosco più i nomi di molti dei miei insegnanti del mio liceo qui nella foto, ma riconosco immediatamente i sei insegnanti di latino. Allora, erano sei anni di scuola elementare a Brema prima che tu iniziassi il liceo. Gli occupanti americani avevano chiesto che promuovesse un comportamento democratico. Determinato. Il liceo è iniziato per noi con la seconda media. C’era la domanda del destino: latino o francese? Ho preso il latino perché mi è stato detto, che sarebbe più facile imparare il francese in seguito. Da bambino, credi a tutto ciò che gli adulti ti dicono.

Il modo migliore per imparare il francese è nel letto di una donna francese, dice il libro Il francese tra le colline di Venere e i lombi di Adone: un libro di lingue per artisti dell’amore ce n’è uno piccolo su Amazon prezzo. Ci promette: Coloro che imparano il francese con le "colline e lombi" saranno presto in grado di trasmettere linguisticamente relazioni amorose. Gli autori sottolineano ripetutamente che l’apprendimento delle lingue straniere richiede tempo e che non ci si può aspettare uno sforzo senza un duro lavoro – almeno non più dichiarazioni differenziate sulle spiagge francesi e nei letti francesi. Forse avrei dovuto dare alla mia bella libreria un libro del genere da leggere sulla spiaggia.

Non esiste un tale aiuto di apprendimento amoroso per il latino. C’è un libro come Latin for Dummies, ma non si fa menzione di Venus Hills. È abbastanza per Virgilio omnia vincit amor: et nos cedamus amori tradurre? Sono stato fortunato che la mia scuola avesse sperimentalmente un liceo riformato, un’anticipazione di quello che in seguito divenne noto come il modello Buxtehuder. Per me ciò significava tre anni di francese in un piccolo gruppo con un insegnante eccellente. È stato forse meglio di tre anni nel letto di Brigitte Bardot (leggi di più su questo nelle poste francesi). Sfortunatamente, questa riforma non ha cambiato nulla per le lezioni di latino. Nietzsche Soyons de notre siècle, non si è verificato lì. Vocabolario, vocabolario, vocabolario. Scuoti le parole fino a quando la frase ha senso. un ordine delle parole come in inglese, questa lingua non lo sa. La mia cosa preferita era Hexameter, che canto quando mi addormento. O un bellissimo distico elegiaco: Cingere litorea flaventia tempora myrto, Musa, per undenos emodulanda pedes.

Il mio insegnante di latino nella prima classe del liceo era anche il mio insegnante di classe. Era uno dei migliori insegnanti della nostra scuola. L’ho menzionato più volte in questo blog, più recentemente nel post Birken. All’epoca avevo una prima elementare in latino, che dovrebbe peggiorare nel corso degli anni. Non era per il latino o per me, era per gli insegnanti. La mia insegnante di latino della scuola media era nobile e inavvicinabile, ma aveva due belle figlie. Che erano fuori portata perché suo padre era un insegnante di latino.

L’ho visto all’università dieci anni dopo, non si ricordava di me, anche se ero stato seduto davanti al suo naso per anni. Mi ha detto che durante le vacanze estive fa sempre visita a un vecchio amico che è professore ordinario qui. Quando ha menzionato il nome, ho detto addio educatamente. Il suo vecchio amico era stato un grande nazista, tutti qui all’università lo sapevano. Questo era probabilmente il motivo per cui suo figlio era andato alla RAF. Era stato sparato dalla polizia alcuni anni prima. Quando di recente ho inserito il nome del mio nobile insegnante di latino su Google, sono stato sorpreso di vedere che possedeva un articolo di Wikipedia. Diceva che era stato un grande nazista, il che probabilmente spiegava le visite estive al suo amico all’università. Il latino non ti rende una brava persona. Franz Josef Strauß era anche un insegnante di latino.

Il mio insegnante di liceo era uscito subito Feuerzangenbowle inciampato nella vita. Durante le gite scolastiche indossava mutande, una giacca Norfolk con cintura, un berretto e una tasca in pelle con cintura. L’ho già menzionato nel post Adam Oeser, che si occupa anche di lezioni di latino. Ciò è stato seguito il giorno successivo da un post sull’argomento intitolato O tempora, o mores! avuto. Da questo puoi vedere che le lezioni di latino hanno lasciato il segno su di me. Anche i cattivi insegnanti sono una buona scuola. Nel suo libro Insegnante figlio – parco giochi per tutta la vita della scuola Bastian Bielendorfer ha descritto un tipo di insegnante di latino simile al mio: L’insegnante di latino vive costantemente nell’area grigia tra l’importanza percepita della lingua latina ("solo per l’educazione umanistica") e la crescente consapevolezza che si potrebbe anche insegnare suoni di accoppiamento dei cervi o Klingon. In risposta a questa dissonanza interiore, l’insegnante di latino cerca di mimetizzarsi negli escrementi di piccione di tutti i giorni – verde scuro indossando combinazioni di giacche di feltro-velluto a coste e semplicemente sedendosi fuori dai quarant’anni di servizio in attesa di un sassolino.

Non odiavo davvero il mio ultimo insegnante di latino, non mi importava, alla fine era un povero maiale. Né mi ha privato della gioia della letteratura latina, anche se oggi preferisco i testi bilingui. Allora, non ero interessato a molte materie a scuola, avevo un obiettivo completamente diverso: volevo passare attraverso la letteratura mondiale a ventun anni. Quando guardo la mia lista di letture del 1962, dice molto di ciò che chiamiamo classico. Ma anche molto francese perché all’epoca ero exi. Ma anche Tucidide e Apuleio erano nella lista.

Sappiamo a cosa servono le abilità della lingua francese. da garçon, una bouteille de champagne! per chiamare se dovessimo uscire con Carla Bruni. E per capire cose sporche un calciatore francese dice al suo allenatore ai Mondiali. Ma cosa dovremmo fare con le lingue morte? Perché ho imparato il latino? Quindi, non mi ha fatto male fino ad oggi, al contrario. E sono ancora grato per il cosiddetto Great Latinum (non per questo KMK Latinum economico del 1979), anche se il mio ultimo insegnante di latino non mi è piaciuto. Naturalmente puoi superare la vita senza conoscere il latino o il greco, a meno che tu non voglia diventare papa. William Shakespeare aveva poco latino e meno greco, come diceva un contemporaneo, divenne uno dei più grandi drammaturghi della letteratura inglese.

E, naturalmente, puoi falsificare un’istruzione classica usando Büchmanns Parole alate impara a memoria le frasi latine e le infonde di tanto in tanto nella conversazione. Questo processo, descritto nel libro ironico e satirico di Stephen Potter sul Un’esagerazione è già stato descritto, basta fingere che la televisione sia un filosofo. Memorizza venti nomi di filosofi da Aristotele a Foucault o Luhmann e inserisci questi nomi in ogni terza o quarta frase! Tutti penseranno che sei un filosofo. Thea Dorn ha successo con questo.

Per esprimere tutta la miseria in una sola parola, siamo epigoni e sopportiamo l’onere che ogni eredità e prole tende a rispettare. Il grande movimento nel regno dello spirito, che i nostri padri hanno intrapreso dalle loro capanne e capanne, ci ha portato molti tesori, che sono ora su tutti i tavoli del mercato. Senza alcuno sforzo particolare, è anche possibile la scarsa capacità di acquisire almeno la moneta incrociata di ogni arte e scienza. Ma è con le idee prese in prestito, come con il denaro preso in prestito, che trascuratamente fa affari con le cose buone di qualcun altro sta diventando sempre più povero. Una peculiare corruzione della parola è nata da questa volontà della dea celeste contro ogni sciocco. Questo palladio dell’umanità, questa testimonianza della nostra origine divina, è stato fatto una bugia e la sua verginità è stata disonorata. Per il bagliore più ventoso, per le opinioni più vuote, per il cuore più vuoto, i detti più spiritosi, più ricchi e più forti possono essere trovati ovunque con facilità. Il vecchio semplice: la convinzione è quindi passata di moda e alla gente piace parlare di opinioni. Ma anche con questo dici principalmente una falsità, perché di solito non hai nemmeno guardato le cose di cui stai parlando e con cui fai finta di essere occupato, scrive Karl Immermann nel 1836 in The Epigones.

Non scholae, sed vitae discimus, dice così magnificamente. Ma la frase è pura storia d’amore del consiglio di studio. Nell’originale, Seneca dice: Latrunculis ludimus. In supervacuis subtilitas teritur: bonis non faciunt ista sed doctos. Aperitivo per sapere, immo simplicior: paucis (soddisf) è ad mentem bonam uti litteris, sed nos ut cetera in supervacuum diffundimus, ita philosophiam ipsam. Quemadmodum omnium rerum, sic litterarum quoque intemperantia laboramus: non vitae sed scholae discimus. Cosa significa in tedesco: I giochi per bambini sono ciò che giochiamo lì. La nitidezza e la delicatezza del pensare ottuso da problemi superflui; Tali discussioni non ci aiutano a vivere correttamente, ma nella migliore delle ipotesi a parlare appreso. La saggezza della vita è più evidente della saggezza della scuola; sì, diciamo solo: sarebbe meglio se potessimo ottenere il buon senso dalla nostra istruzione scolastica. Ma noi, come tutti gli altri nostri beni, sprechiamo lusso inutile, quindi il nostro più grande bene, la filosofia, su domande inutili. Come per l’eccessiva dipendenza da tutto il resto, soffriamo di un’eccessiva dipendenza per l’apprendimento: impariamo non per la vita ma per la scuola.

Non penso molto a Nietzsche, ma devo citare questa frase odiosa da lui: I greci di Winckelmann e Goethe, Orientalien di V. Hugo, Edda Personnagen di Wagner, inglese del 13 ° secolo di W. Scott – a un certo punto scoprirai l’intera commedia: tutto era storicamente sbagliato, ma – moderno, vero! Lorella Bosco ha commentato questo nella sua tesi sulle immagini antiche tedesche: Tutti testimoniano della stessa necessità di determinare la propria posizione storica in un’epoca esemplare di storia, di proiettare le proprie aspettative e desideri su qualsiasi passato come una lamina contrastante per il presente. Ci si trova nel passato, si definisce il passato, che è sia l’altro che il proprio.

Tutto ciò che riguarda tutte le dimensioni storicamente sbagliato, dice Nietzsche, oggi avremmo la parola falso utilizzare. Winckelmann non ha completato nessuno dei suoi studi universitari, non è mai stato in Grecia. Ma abbiamo ancora questo nobile semplicità e dimensioni silenziose nella testa, credo che solo lui avrebbe capito l’arte greca. Questo è tutto capo Gorgon terribilmente bello del classico, che Nietzsche menzionò in About the Personality of Homer, il suo discorso inaugurale all’Università di Basilea nel 1869.

La frase storia è a castello, è attribuito a Henry Ford. Più specificamente, ha detto: La storia è più o meno a castello. È tradizione. Non vogliamo la tradizione. Vogliamo vivere nel presente e l’unica storia che valga la pena di un armeggiare è la storia che facciamo oggi. Donald Trump, che non parla latino e non parla una lingua straniera diversa da Twitter, probabilmente sarebbe d’accordo con lui lì. Andrew Jackson è stato il primo presidente americano a non saperlo in latino e pluribus unum doveva essere tradotto nello stemma degli Stati Uniti. Per la prima volta, le monete commemorative che ogni presidente americano può emettere non fanno più parte delle monete commemorative e pluribus unum. Probabilmente era troppo difficile per Trump. Invece dice: Rendi di nuovo grande l’America.

Non solo Roma è morta (probabilmente qualcosa come il pittore americano Thomas Cole qui dipinto), ma anche i padri fondatori d’America non esistono più. Gli americani, come gli antichi romani, hanno un senato e senatori e edifici governativi classicisti, il che indica che l’America è nata dallo spirito del classicismo, il Necessità di determinare la propria posizione storica in un’epoca esemplare di storia. Ma nell’America di Donald Trump, questi sono solo scenografie per la tragedia americana. Dobbiamo citare di nuovo Petronio: Si bene calculum ponas, ubique naufragium est?

L’ultima volta che ho incontrato il mio amico Keith, ha scritto antiche parole greche in un libro di vocaboli, due lexica erano sul tavolo accanto a lui. La sua Bentley era fuori sulla strada. Verde scuro, con sedili in pelle marrone chiaro. Ne ha diversi, tra cui Daimlers e un Aston Martin. Era stato in un liceo umanistico e ovviamente aveva un grande latino. Ma non era diventato un filologo, i filologi raramente possedevano una Bentley o una Aston Martin, il mio ultimo insegnante di latino aveva una Opel Kadett. Sentivo che mi mancava qualcosa, Keith ha detto quando gli ho chiesto perché stava imparando il greco. A parte un Alvis, qualcuno ha tutte le macchine che un collezionista di automobili sogna e impara il greco perché sente di essersi perso. In qualche modo questo mi ha fatto sentire che non ancora ubique naufragium è. Omnia quae sunt sunt lumina.

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