Brain research-kind sviluppo della teoria della mente

Se tieni uno specchio di fronte a un bambino che allatta, non riconosce che la faccia è sua. Solo pochi mesi dopo il bambino è in grado di riconoscersi. Cinque aree cerebrali aiutano.

La capacità di riconoscersi allo specchio è considerata un indicatore di fiducia in se stessi.
I bambini sviluppano la capacità di riconoscersi tra i sei e i 18 mesi; questa fase di sviluppo è chiamata fase dello specchio.
La tua riflessione è formativa per la nostra immagine di noi stessi, ma per la comprensione di te stesso hai bisogno di molto di più.

Il mirror test è disponibile in diverse versioni. Il metodo standardizzato più noto è il test Rouge. Una macchia rossa viene dipinta inosservata sulla fronte e quindi sollevata da uno specchio. Se il bambino si guarda allo specchio e prova a pulire la macchia dalla propria fronte, il test viene superato. Da questa reazione, gli scienziati concludono che il bambino si è riconosciuto allo specchio.

Lo psicologo americano Gordon Gallup Jr. è considerato un pioniere del test dello specchio con gli animali. Nel 1970 ha pubblicato sulla rivista "scienza" un saggio pionieristico sugli scimpanzé. Nell’esperimento, le scimmie sono rimaste sbalordite nel dipingere due punti rossi sui loro volti senza essere notati: uno su un sopracciglio, l’altro sull’orecchio opposto. Quando gli animali si svegliarono e non avevano specchio, raramente toccavano i segni. Quando uno specchio veniva posizionato accanto agli animali, gli animali si guardavano l’un l’altro e ora toccavano costantemente i loro segni.
Anche gazze, delfini, oranghi e scimmie rhesus superano il test di Spiegel. Ci sono stati risultati meno chiari per gli elefanti: solo i singoli animali hanno superato il test.
I pesci reagiscono in modo molto diverso in un test a specchio: combattono il loro riflesso allo stesso modo di un vero cospicuo. Tuttavia, un esperimento ha dimostrato che alcune regioni del cervello responsabili della paura erano più attive quando si combatteva con l’immagine speculare che durante il combattimento reale. Quindi il pesce aveva notato che lo specchio era leggermente diverso dal solito, ma non potevano riflettere di cosa si trattasse.

orecchio

L’orecchio non è solo l’organo dell’udito, ma anche dell’equilibrio. Viene fatta una distinzione tra l’orecchio esterno con padiglione auricolare e canale uditivo esterno, l’orecchio medio con il timpano e gli ossicini, nonché l’organo uditivo e di equilibrio attuale, l’orecchio interno con la coclea e i canali semicircolari.

Un bambino con i capelli rossi si trova di fronte a uno specchio: gli colpisce con una mano. Quindi il ragazzo corre da destra a sinistra e rimane sorpreso quando all’improvviso non vede più la figura allo specchio. Pochi secondi dopo, si china e cerca di strisciare sotto lo specchio come se volesse visitare la sua controparte dietro lo specchio. Ma c’è il muro. Ovviamente il bambino non si riconosce allo specchio.

I video con tali scene sono spesso montati dai genitori Internet. In questo caso, il ragazzo ha 14 mesi, come descritto. È abbastanza normale che i bambini di questa età non siano in grado di riconoscere la loro riflessione, afferma Norbert Zmyj, psicologo dello sviluppo presso la Ruhr University di Bochum. Tuttavia, reagiscono in modo diverso alle persone reali. "Sappiamo da bambini di sei o sette mesi che mostrano meno comportamenti sociali davanti a uno specchio rispetto a quando vengono accolti da un bambino della stessa età", afferma Norbert Zmyj. "Ad esempio, il bambino sorride di meno e guarda l’altra persona, il suo riflesso, meno spesso." Puoi anche vedere quanto sono sorpresi i bambini, perché il riflesso reagisce in modo diverso rispetto alle persone reali. Norbert Zmyj fa un esempio di questo: quando la madre fa una smorfia, il bambino ride e poi la madre sorride. madre e il bambino di solito si alterna con le loro espressioni facciali. La controparte nello specchio, d’altra parte, non reagisce, ma fa tutto allo stesso tempo – divertente. “Quindi il bambino nota che qualcosa è diverso nello specchio. Ma non capisce ancora cosa: vale a dire che è esso stesso ".

le espressioni facciali

Cinque gruppi muscolari controllano i movimenti visibili sulla superficie del nostro viso – e questo vale per tutti nel mondo. Per questo motivo, le emozioni di base di paura, rabbia, disgusto, dolore, sorpresa e gioia lasciano segni simili ovunque sul viso, che di solito possiamo anche identificare in modo affidabile negli estranei. I neuroscienziati sospettano che questa capacità derivi inconsciamente dall’espressione facciale della nostra controparte.

Ti vedi fare le facce?

Più tardi – a 15 mesi o solo a 24 mesi – il bambino riconoscerà: Quello allo specchio, sono io. “Molti bambini poi fanno una smorfia perché è la prima volta che possono osservare le loro espressioni facciali. Sono sempre stati in grado di vedere i loro gesti, ad esempio come si muovono le mani ", afferma Norbert Zmyj. Tuttavia, altri bambini evitano il loro riflesso: quasi come se fosse spaventoso per loro che non è qualcun altro che è di fronte a loro, ma loro stessi, quindi il ragazzo di 14 mesi del video sta entrando in una fase di sviluppo emozionante: il mirror? , Durante questo periodo l’ego si sviluppò, lo psicoanalista francese Jacques Lacan sospettava già negli anni ’30.

I ricercatori non sanno cosa sta cambiando fisicamente durante questa fase, fisicamente. "Il grande problema metodologico è: non possiamo semplicemente mettere questi piccoli bambini in uno scanner", afferma Norbert Zmyj. Soprattutto, ci sono preoccupazioni etiche. "In Germania, i bambini non dovrebbero essere messi in un tomografo a risonanza magnetica senza una ragione medica." Un simile esame sarebbe un onere ingiustificabile per loro. C’è anche una ragione molto pratica: "I bambini piccoli non possono stare fermi come sarebbe necessario per tali quadri".

le espressioni facciali

mimica

Una forma di comunicazione non verbale, in cui alcuni movimenti portano contenuto: una scrollata di spalle, un movimento del braccio ondeggiante.

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Almeno cinque regioni cerebrali ti garantiscono di riconoscerti allo specchio.

Cinque regioni del cervello aiutano con l’auto-riconoscimento

Quindi gli scienziati devono limitarsi a esaminare gli adulti. Sei stato a lungo fuori dallo specchio? Ma almeno possono essere usati per esaminare cosa sta succedendo esattamente nel cervello quando si riconoscono allo specchio o su una foto. Anche in questo caso, i ricercatori del cervello non hanno ancora risposte complete. In un articolo di revisione del 2011, che sintetizzava 18 studi, i neuroscienziati dell’Università di Liegi e dell’Università di Amsterdam sono giunti alla conclusione: “Sfortunatamente, rimane un compito molto ardito e arduo collegare specifici processi cognitivi nell’auto-riconoscimento con determinate regioni del cervello portare. "

Dopotutto, gli studi dimostrano che se ci riconosciamo allo specchio o su una foto, cinque regioni del cervello sono principalmente attive: il viso che vedo è mio? O di mia sorella? Per rispondere a tali domande, il cervello cerca somiglianze e differenze. Ciò accade in aree separate: parti della corteccia frontale reagiscono alle differenze – e parti dello straccio per dormire sono principalmente responsabili della percezione della familiarità, in particolare del giro fusiforme.

Indipendentemente dal fatto che tu guardi un’immagine di te stesso o di un altro, il cervello è vigile. Ciò è garantito dalla corteccia cingolare del sistema limbico. Di regola, ci piacciamo e lo si può vedere anche nelle attività cerebrali: quando una persona vede un’immagine di se stessa, una regione importante per le emozioni lavora molto duramente: la corteccia dell’isola. Percepisci anche il viso come parte del tuo stesso corpo. La corteccia parietale lo assicura tutto il lobo parietale inferiore.

Corteccia pre-frontale

Corteccia prefrontale / – / corteccia prefrontale

La parte anteriore del lobo frontale, o PFC in breve, è un importante centro di integrazione della corteccia (corteccia cerebrale): qui convergono le informazioni sensoriali, si progettano reazioni appropriate e si regolano le emozioni. Il PFC è la sede delle funzioni esecutive (che controllano il proprio comportamento tenendo conto delle condizioni dell’ambiente) e della memoria di lavoro. Svolge inoltre un ruolo cruciale nella valutazione dello stimolo del dolore.

percezione

Il termine descrive il complesso processo di acquisizione e elaborazione delle informazioni degli stimoli dall’ambiente, nonché gli stati interni di un essere vivente. Il cervello combina l’informazione, che è in parte consciamente e in parte inconsciamente, in un’impressione generale soggettivamente significativa. Se i dati che riceve dagli organi sensoriali non sono sufficienti per questo, li integra con valori empirici. Questo può portare a fraintendimenti e spiega perché soccombiamo a illusioni ottiche o cadiamo per trucchi magici.

temporale

Lobo temporale / lobo temporale / lobo temporale

Il lobo temporale è uno dei quattro grandi lobi del cervello. Sdraiato in alto sulle orecchie, svolge numerosi compiti: la corteccia uditiva, l’ippocampo e il Wernicke?.

Corteccia cingolare

Corteccia cingolare / corteccia cingolare / corteccia cingolata

Un componente della corteccia pre-frontale, che si trova nella parte anteriore del cervello. La corteccia cingolare si snoda attorno al raggio come una mezza ciambella. Funzionalmente, appartiene al sistema limbico che regola i comportamenti controllati dall’azionamento.

emozioni

Le "emozioni" sono neuroscienziati che comprendono i processi psichici che sono innescati da stimoli esterni e si traducono in una volontà di agire. Le emozioni sorgono nel sistema limbico, una parte antica del cervello in termini di storia tribale. Lo psicologo Paul Ekman ha definito sei emozioni di base interculturali che si riflettono in espressioni facciali caratteristiche: gioia, rabbia, paura, sorpresa, tristezza e disgusto.

isola lembo

Il lobo dell’isola è una parte incassata della corteccia (corteccia cerebrale) coperta da lobi frontali, temporali e parietali. Questa sovrapposizione si chiama opercula (coperchio). L’insula ha un’influenza sulle capacità motorie e sulle funzioni sensoriali dell’intestino ed è considerata una connessione tra elementi cognitivi ed emotivi nell’elaborazione del dolore.

Parietallappen

Lobo parietale / Lobus parietalis / lobo parietale

Chiamato anche lobo parietale ed è uno dei quattro grandi lobi della corteccia cerebrale. Si trova dietro il frontale e sopra il lobo occipitale. I processi somatosensoriali avvengono nell’area anteriore, le informazioni sensoriali sono integrate nell’area posteriore, il che consente di manipolare gli oggetti e il loro orientamento nella stanza.

L’auto-riconoscimento non è lo stesso della conoscenza di sé

Quando le persone parlano dell’immagine di se stesse, usano parole come sicurezza di sé o conoscenza di sé. Tuttavia, gli scienziati usano spesso questi termini per fare riferimento ad altre cose. "Nel linguaggio di tutti i giorni, la parola" fiducia in se stessi "è connotata con la proprietà di avere un’alta opinione di te stesso e mostrarla. Per noi scienziati, tuttavia, il termine significa che sei consapevole di te stesso, cioè puoi riflettere su te stesso. Ecco perché sto parlando di "coscienza" ", afferma lo psicologo dello sviluppo Norbert Zmyj.

Riconoscersi allo specchio non è abbastanza per una coscienza dell’Io. Ciò è dimostrato, ad esempio, da esperimenti della neuroscienziata Mariia Kaliuzhna. Per la sua tesi di dottorato all’Ecole polytechnique federale di Losanna, in Svizzera, esamina come le persone con malattie neurologiche e mentali si percepiscono. "Un uomo che ha avuto un ictus e quindi una perdita di memoria supera il test dello specchio? Comprende il principio dello specchio e può riconoscersi. Tuttavia, non ricorda alcuna informazione sulla sua personalità. L’auto-riconoscimento è quindi possibile, ma l’auto-riconoscimento non lo è. ”C’è anche il caso contrario: le persone con danni in una certa area del panno per dormire non possono riconoscere i volti, nemmeno i loro. A parte questa limitazione, queste persone si percepiscono come normali.

Psicologi dello sviluppo come Norbert Zmyj osservano anche che è solo molti mesi dopo che un bambino si è riconosciuto allo specchio che sviluppa la capacità di riconoscersi. I ricercatori non significano, come è inteso nel resto della società, una visione illuminante o la saggezza dopo una lunga vita. Piuttosto, i ricercatori parlano di conoscenza di sé quando un bambino capisce che qualcosa è solo nella propria percezione, in modo che un altro possa vedere, sentire e valutare qualcosa di completamente diverso. Le prime scoperte in questa direzione mostrano già i bambini di un anno e mezzo, ma la piena consapevolezza di ciò arriverà più tardi. "La conoscenza di sé corrisponde quindi alla teoria della mente e i bambini riescono solo a circa tre o quattro anni", afferma Norbert Zmyj. Il bambino dai capelli rossi del video rimarrà davanti allo specchio per un po ‘fino a quando non svilupperà la sua coscienza dell’Io.