Linee guida pedagogiche – ev

Asilo a Gelsenkirchen

Il nuovo Child Education Act (Kibiz) è entrato in vigore il 1 agosto 2008. Rafforza e intensifica il mandato educativo nei centri diurni e soddisfa i requisiti di oggi.

BaSIK è inteso come un principio integrato che attraversa l’insegnamento quotidiano e raggiunge tutti i bambini della struttura.
Sia a colazione, nei giochi di ruolo o nella sabbia. Nella vita di tutti i giorni sorgono numerose opportunità di educazione linguistica che devono essere riconosciute e utilizzate. L’acquisizione della lingua dovrebbe essere semplificata creando un ambiente stimolante per la lingua.
Utilizziamo anche i fogli di osservazione BaSIK come osservazioni sullo sviluppo del linguaggio. Questi ci consentono di esaminare da vicino le competenze linguistiche di ogni singolo bambino.
L’osservazione viene effettuata una volta all’anno. Questo ci dà l’opportunità di vedere i progressi dello sviluppo linguistico individuale di ogni bambino. Sulla base di questi risultati, è possibile derivare offerte di supporto linguistico mirate.

La struttura crea strutture per soddisfare esigenze diverse e individuali, perché ognuno ha il diritto di far parte della società.
L’obiettivo è consentire lo sviluppo e il coordinamento delle disposizioni e dei talenti umani in un processo di apprendimento comune, al fine di buono Raggiungere una relazione con se stessi (io – competenza), con l’ambiente (proprietà – competenza) e con il mondo ideale (significato – competenza). Le risorse proprie sono in primo piano. Quint fornisce documentazione dettagliata / a lungo termine per ogni figlio dell’integrazione.

Le nostre linee guida pedagogiche

È importante per noi,
che soddisfiamo le esigenze dei bambini e genitori orientarsi.

È importante per noi,
che vengono promosse le capacità dei bambini di far fronte al futuro.

È importante per noi,
che i bambini si sviluppano indipendentemente invece di essere occupati.

È importante per noi,
per consentire il più possibile "accadere" nelle nostre stanze. Questo fa parte di esso,
che accettiamo la "vivacità infantile" e permettiamo il gioco e molto movimento.

È importante per noi,
che le regole e gli accordi necessari sono rispettati nonostante la grande libertà.

È importante per noi,
incoraggiamo i bambini positivamente in modo da aumentare la loro autostima.

È importante per noi,
che i bambini diventano indipendenti e creativi, ecco perché limitiamo il lavoro dei modelli.

È importante per noi,
prendere sul serio i sentimenti dei bambini e non sorriderli.

È importante per noi,
che siamo "stimolatori", "compagni" e "aiutanti" per i bambini.

È importante per noi,
per vivere uno scambio vivace con te come genitori.

Dalla nostra immagine cristiana dell’uomo

persone vorrei venire da noi.

persone dovrebbero scoprire e provare i loro sentimenti e sensi.
Puoi esprimerli e imparare a gestirli.

persone must utilizzare le proprie conoscenze e abilità non solo nel proprio interesse,
ma anche responsabile degli altri e della creazione.

persone sperimentare l’accesso alla fede cristiana attraverso la figura di Gesù.
Dovresti sentire qualcosa sul passato che è ancora valido oggi.

La nostra vita all’asilo di tutti i giorni è modellata da valori cristiani.
Non manteniamo solo le parole, le viviamo.
Vogliamo con tutti coloro che vengono da noi,
essere una chiesa vivente.

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Christina Cherry
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