Empatia e sviluppo sociale nei bambini piccoli

AMI INSIEME

Il desiderio di aiutare gli altri è qualcosa di molto naturale. È un’emozione genuina, tipicamente umana. Si dice persino che le persone che aiutano gli altri sono più felici e vivono più a lungo! Ma non tutti sono sempre lì per i loro simili. Il personaggio e quindi la volontà di aiutare gli altri nasce in giovane età. Ma come funziona esattamente? E perché un bambino mostra un buon comportamento sociale e l’altro no o fa molto meno?

SVILUPPARE IL COMPORTAMENTO SOCIALE IN PICCOLI BAMBINI

I bambini rispondono alle emozioni di altre persone dalla nascita. Ad esempio, possono imitare le espressioni facciali dei genitori o iniziare a piangere spontaneamente quando sentono piangere un altro bambino. Ma poi non abbiamo a che fare con le vere emozioni del bambino, ma con un comportamento imitativo puro. Ma a tre mesi, i bambini reagiscono in modo diverso a volti felici o tristi.

Un bambino di un anno reagisce già simpaticamente alle immagini di bambini che piangono e, a partire da questa età, la capacità di provare pietà per gli altri si svilupperà sempre di più. La metà di tutti i bambini di età compresa tra 13 e 15 mesi cerca di confortare una persona quando è triste. Il bambino cercherà quindi di toccare o abbracciare quella persona perché vuole che l’altro si senta meglio.

Tra circa 18 e 20 mesi, il bambino mostra un comportamento attivo quando vuole confortare gli altri. Condivide il suo giocattolo con una persona triste o porta un cerotto o una coperta a qualcuno che è malato.

Oltre al comportamento attivo, anche i bambini di età compresa tra 23 e 25 mesi mostrano preoccupazione. Quindi forniscono suggerimenti, ad esempio, per aiutare l’altra persona a sentirsi meglio. Naturalmente, questi sono ancora suggerimenti che provengono interamente dal mondo di esperienza del bambino. Ad esempio, una bambina di quasi due anni dà a sua madre triste la sua bambola preferita perché le piace coccolarsi con la bambola stessa e presume che sua madre si sentirà meglio se si coccola con la bambola.

All’età di tre o quattro anni, i bambini iniziano a capire che non tutti reagiscono allo stesso modo di se stessi: ciò che un bambino trova bello non deve necessariamente essere trovato da un altro. Il bambino quindi cerca di scoprire perché un’altra persona sta reagendo nel modo in cui sta reagendo e come può aiutare al meglio quella persona.

Più un bambino cresce, più spesso osserva come una persona consola o aiuta un’altra. Riesce sempre a trarre conclusioni logiche, che gli consente di entrare in empatia con gli altri. Quindi diventa sempre più abile aiutare gli altri.

La maggior parte degli adolescenti vive nel proprio mondo. Hanno a che fare con il loro imago e la loro popolarità. Di solito si identificano con un certo gruppo e trattano gli estranei con ostilità. Ben due terzi di tutti gli adolescenti mostrano un comportamento egoistico e non sono pronti ad aiutare gli altri. Solo un terzo mostra la partecipazione al destino degli altri.

IL RUOLO DELL’ISTRUZIONE

I genitori svolgono un ruolo chiave nello sviluppo sociale dei loro figli. Naturalmente, il tipo di educazione di cui gode un bambino è molto importante qui. Ma come esattamente determinati metodi di educazione influenzano il comportamento sociale dei bambini?

ISTRUZIONE AUTORITARIA

Il bambino è soggetto alla volontà dei suoi genitori e riceve poca tenerezza. I genitori sono il capo e il bambino deve fare esattamente ciò che gli viene detto di fare. In questo modo, il bambino non ha alcuna possibilità di pensare in modo indipendente, il che lo fa iniziare a dubitare di se stesso. Mostrerà poca o nessuna iniziativa: si ritirerà quando sarà in compagnia di altri bambini.

Educazione permissiva

I genitori permissivi mostrano tenerezza nei confronti del figlio, ma non insegnano loro la disciplina e non li ricompensano per il comportamento disciplinato. Questo metodo di educazione è anche noto come "educazione al benessere". Il bambino si butta tutto in grembo e non impara il principio "chi prende anche deve dare". Un bambino del genere mostra un comportamento egoistico e non è interessato ai bisogni dei suoi simili.

Educazione autorevole

Questo stile di istruzione è considerato dagli educatori come il metodo più appropriato per un bambino sviluppare una buona dose di empatia. I genitori stabiliscono limiti ragionevoli e spiegano tutto con autorità e amore. Sono calorosi e rispettosi. Ne parli con tuo figlio, cosa Effetto che un comportamento ha su un altro. Tra l’altro, si aspettano dal loro bambino che assumono piccoli compiti e danno loro, ad esempio, la possibilità di compiere atti altruistici. Il bambino impara a entrare in empatia con gli altri e sarà presto pronto ad aiutare un altro.

SENSIBILITA ‘

L’empatia può servire a diversi scopi. La cosa più importante è ovviamente essere in grado di aiutare qualcuno bene. Ma è anche utile essere in grado di prevedere la reazione di qualcun altro quando devi comunicare loro cattive notizie. Per alleviare il dolore, inventate una scusa che sapete che l’altra persona accetterà.

Ad esempio, la mamma chiede a suo figlio di otto anni di giocare bene con sua sorella di tre anni. Il figlio non ha alcun desiderio di farlo e quindi dice che deve ancora fare i compiti. La mamma ovviamente non gli dirà allora: "Lascia che i compiti siano"..

Per inciso, anche l’empatia viene utilizzata in modo improprio per comportamenti antisociali. Se vuoi infastidire qualcuno in modo mirato, è utile conoscere i loro punti deboli e quindi essere in grado di prevedere cosa li danneggerà di più.

IL BUON ESEMPIO

Un modello per lo sviluppo sociale di un bambino è cruciale. I bambini prestano più attenzione a ciò che fa un adulto rispetto a ciò che dicono e imiteranno ciò che vedono. I modelli di calore e amore sono più impressionanti dei modelli emotivamente freddi. I bambini hanno un grande bisogno di identificarsi con le persone con cui hanno stretti legami emotivi, di solito con i loro genitori.

Gli studi hanno dimostrato quanto sia importante combinare un legame forte con un buon modello di ruolo. I ragazzi in età prescolare che hanno un padre amorevole e cordiale mostrano più generosità ed empatia rispetto ai ragazzi della stessa età che hanno un padre meno amorevole. Un bambino di dieci anni è altruista e attento come il suo genitore dello stesso sesso.

NORME E VALORI

Il luogo più importante in cui i bambini imparano norme e valori è la famiglia. È importante che un genitore, o preferibilmente entrambi i genitori, sia spesso presente nella vita del bambino, sia fisicamente, emotivamente e intellettualmente. Anche le scuole, i club e le normative legali contribuiscono al sano sviluppo di norme e valori. Tuttavia, questo effetto è minimo se il bambino non riceve attenzione a casa.

CONSIGLI PER STIMOLARE IL COMPORTAMENTO SOCIALE

Cosa puoi fare come genitore per stimolare il comportamento sociale di tuo figlio?

Fai sentire a tuo figlio che è un bene per loro amare le altre persone e aiutare gli altri.
Sii un buon modello di comportamento e sii gentile con te stesso e tuo figlio. Se non lo fai da solo, tuo figlio imiterà il tuo comportamento.
Anche i media esercitano influenza. Un bambino che vede un comportamento amichevole in TV proverà a imitarlo.
Man mano che il bambino cresce, i modelli di ruolo diversi dai genitori diventano importanti. Ma troppo spesso i bambini cadono vittime della pressione (a volte ostile) dei loro coetanei. Cerca di circondare tuo figlio di aiutanti e cerca di fargli sapere quanta soddisfazione è aiutare qualcuno. All’inizio può aiutare con riluttanza, ma col tempo lo farà volentieri da solo.
Parla a tuo figlio di benefattori famosi come Madre Teresa e Mahatma Ghandi e, ad esempio, attori famosi e pop star che fanno molto bene.
Provalo, Tuo figlio non punire privandolo di privilegi se non si è comportato socialmente. Significa solo che difenderà e proteggerà se stesso. In altre parole, si concentrerà quindi su se stesso. Piuttosto, cerca di suscitare la sua empatia dicendogli, ad esempio, che sua sorella è triste ora perché le ha dato un dosso, il che l’ha resa difficile. In questo modo tuo figlio si concentrerà sugli altri anziché su te stesso.