Insegnare ai bambini come affrontare le disabilità

Di recente mi sono imbattuto nella squadra di Raul. Un uomo noto, perché davvero impressionante, che affronta la sua disabilità in modo così naturale che vedi non solo un utente su sedia a rotelle, ma una personalità impressionante. Qualche tempo fa sul sito web di Raul, ha pubblicato un meraviglioso articolo su come i genitori possono avvicinare i loro figli al tema delle disabilità. Sono affascinato dall’apertura con cui affronta le situazioni. Invece di chiudersi e guardare scontrosamente i bambini che mostrano interesse per le sue peculiarità, apre il suo cuore, mostra comprensione per la loro curiosità e spegne la loro sete di conoscenza. Quanto vorrei che nostro figlio potesse affrontare la propria disabilità in modo simile in futuro. Rispetto a Raul, non si distinguerà mai così tanto. Ma anche per i pochi che in seguito noteranno i suoi apparecchi acustici – spero – si spera che venga ricordato solo come una persona meravigliosa, unica e non come un ragazzo con disabilità. Più trattiamo apertamente le "altre" persone, più naturalmente ci occupiamo del fatto che tutte le persone sembrano diverse, alcune sono limitate o hanno un aspetto piuttosto insolito, prima i nostri figli diventano adulti di mentalità aperta e tolleranti.

Raul affronta punti incredibilmente importanti che noi genitori possiamo seguire per rispondere a molte domande per i bambini e per eliminare le incertezze.

10 consigli per insegnare ai nostri figli come affrontare apertamente le disabilità

  • Rispondi a domande come "Perché l’uomo non può correre" invece di soffocarli al nocciolo.
    A seconda dell’età dei bambini, questa risposta può essere dettagliata o abbastanza semplice. I più piccoli sono spesso soddisfatti di qualcosa del tipo: "L’uomo ha una malattia che lo rende incapace di camminare" o semplicemente "Ha un ahi". Se trovi il coraggio da solo e la persona interessata sembra essere abbastanza amichevole con il bambino, non dovresti aver paura di chiedere. Molte di queste persone speciali sono felici di rispondere alle molte domande dei bambini.
  • Non contrastare negativamente i bambini se parlano direttamente alle persone disabili
    Si dovrebbe provare a vedere la curiosità dei bambini come qualcosa di positivo. Affrontando le loro domande con rabbia, vergogna o paura, metti immediatamente sentimenti su un argomento che i bambini non dovrebbero sviluppare.
  • invalidità non sempre connettiti con pietà
    I genitori non dovrebbero immediatamente far dispiacere i propri figli per tutti i disabili. Molti si sentono meravigliosi nonostante le loro disabilità e godono appieno la vita. È più bello mostrare che le disabilità rendono le persone uniche, che il mondo è pieno di persone diverse, alcune delle quali possono avere piccole e grandi peculiarità.
  • Incoraggia ad aiutare, ma giusto
    Certo, è bello se tuo figlio è particolarmente utile non appena vede che qualcuno ha bisogno di aiuto. Tuttavia, dovrebbero anche imparare che è importante chiedere sempre se possono aiutare. Non tutte le persone con restrizioni fisiche amano accettare l’aiuto e quindi trovarlo più a disagio. anche Qualora I bambini vedono anche che molte cose possono essere fatte senza alcune restrizioni Aiuto sono possibili se ci provi duro.
  • Le sedie a rotelle e le protesi sono "nuove" parti del corpo
    Raul scrive dell’importanza che i bambini non vedano queste cose come oggetti che rappresentano impotenza, ma come cose che danno forza. Le gambe particolarmente veloci e le nuove braccia forti suonano anche molto meglio dei "passeggini di grandi dimensioni".
  • Trasferiamo i nostri sentimenti ai bambini
    Molti di noi si sentono insicuri quando affrontiamo le disabilità. È comprensibile che spesso non sappiamo come affrontare le persone colpite. Naturalmente, non conosciamo sempre noi stessi il modo perfetto. Ma dovremmo cercare di essere sicuri e rilassati in modo che lo siano anche i nostri figli.
  • Guardare va bene finché non sta fissando per sempre
    I bambini hanno la protezione dei cuccioli, dice Raul. Puoi guardare più a lungo degli adulti. Tuttavia, i bambini dovrebbero anche imparare che gli sguardi lunghi possono essere scomodi a lungo termine, indipendentemente dal fatto che siano disabilitati o meno. Ma uno sguardo da vicino va quasi sempre bene.
  • Non tutti soffrono
    È importante che i bambini sappiano che non tutte le disabilità sono dolorose. Il pensiero che tutte queste persone soffrano costantemente può davvero spaventare i bambini. Certo, alcune malattie portano questo con sé, ma non tutti – i più piccoli dovrebbero sicuramente saperlo.
  • Crea un quadro positivo
    Ci sono molti modi in cui i bambini possono imparare che le persone con disabilità condividono la vita tanto quanto quelle senza restrizioni. Che anche loro possono avere abilità molto speciali che persino una persona in buona salute potrebbe non avere, che possono ottenere cose che i piccoli sognano. L’inclusione (bambini disabili nelle scuole e negli asili, in mezzo a bambini sani) è il primo passo in questa direzione. Libri per bambini sulle disabilità o quelli con bambini con disabilità (positivo!) Può aiutare a costruire questo quadro ottimista delle persone disabili.
  • Le sedie a rotelle non sono il 30% degli umani
    Solo perché una sedia a rotelle spesso occupa molto spazio visivamente nell’immagine di una persona che non può camminare non significa che definisce anche la persona. Ecco perché è particolarmente bello quando i bambini possono anche vedere come le persone vivono nella vita di tutti i giorni anche senza sedia a rotelle. Come potrebbe sedersi sul divano, andare a nuotare o persino guidare una macchina. È importante, afferma Raul, che noi e i bambini dovremmo prima vedere la persona e poi l’utente in sedia a rotelle chi è.

Incontriamo sguardi scettici e interrogativi anche nella nostra vita quotidiana. Ho anche notato che raramente i genitori rispondono a nostro figlio e ai suoi apparecchi acustici. Le curiose domande dei bambini mi rallegrano sempre. Soprattutto, il modo in cui affrontano naturalmente il fatto che il piccolo abbia bisogno di un po ‘di "aiuto" per ascoltare o abbia grandi apparecchi acustici con i quali può sentire particolarmente bene è semplicemente meraviglioso. I genitori dovrebbero assolutamente sostenere questa curiosità!

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Christina Cherry
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