Importante per lo sviluppo del bambino: gioca da solo »rivista»

Importante per lo sviluppo: lascia che tuo figlio giochi da solo a volte

I bambini hanno bisogno di giocare con i loro genitori per il loro sviluppo, non c’è dubbio. Ma suonare è un termine molto flessibile: fondamentalmente si tratta del tempo trascorso insieme e dell’attenzione di mamma o papà. Quindi non significa necessariamente impilare i blocchi, ma puoi anche piantare fiori, coccolare con il tuo bambino o scatenarti nello stagno della cava.

Giocare è estremamente importante per lo sviluppo di neonati e bambini. Nel gioco scoprono abilità e hanno le loro esperienze. Mamma e papà sono importanti. Ma non devono soddisfare ogni richiesta di gioco. Bambini e neonati sono liberi di occuparsi da soli.

Pesare l’equilibrio tra "over-mom" e abbandono

Ma devi sempre essere disponibile? No, perché i genitori non sono intrattenitori unici e nessun bambino deve essere costantemente intrattenuto. Al contrario, i bambini possono e devono lavorare da soli per sviluppare idee e scoprire cose nuove al proprio ritmo o per provare le abilità. Questo vale anche per i bambini piccoli. Non devi avere una coscienza in colpa se lasci il tuo bambino a se stesso, mentre cucini o metti in ordine.

Come sotto ogni aspetto arrivo dipende sempre dalla giusta relazione tra prendersi cura e averlo fatto. E ovviamente il rapporto giusto non può essere specificato in minuti o ore, ma è diverso per ogni bambino e per tutti i genitori.

I bambini hanno anche bisogno di tempo per affrontarli da soli – con moderazione

I bambini che hanno solo pochi mesi possono lavorare temporaneamente da soli ed "è importante che i bambini abbiano tempo per se stessi", afferma Sabina Pauen, professore di psicologia dello sviluppo all’università Ruprecht-Karls di Heidelberg. Giocare da solo non significa essere soli! I bambini non possono farcela da soli, né possono stare soli. Posizionarsi su una coperta nella stanza dei bambini circondata da sonagli e anelli di dentizione non significa certo "giocare da soli". Parliamo di brevi momenti in cui il bambino gioca con le proprie mani o piedi, guarda un cellulare con gli occhi o osserva rumori e movimenti mentre si è nella stessa stanza. Questo potrebbe non sembrare molto eccitante per gli adulti, ma è un passo importante nella consapevolezza del proprio corpo e dell’ambiente.

Concedi ai bambini il tempo di concentrarsi su qualcosa da soli

È importante per il Prof. Pauen che i bambini abbiano abbastanza tempo per scoprire cose interessanti nel loro ambiente. Un animale cigolante non deve sempre essere tenuto direttamente davanti al naso, è molto più sensato posizionare alcuni giocattoli alla portata del bambino e osservare quali si prendono. I bambini che non hanno avuto il tempo nella prima infanzia di focalizzare la loro attenzione su qualcosa di loro stessi si aspetterebbero comunque di essere offerti in seguito e di annoiarsi più velocemente, dice lo psicologo. Se c’è troppo input, un’esperienza viene "sovrascritta" nel cervello dall’altra e l’unico effetto di apprendimento è cercare costantemente nuovi stimoli, che tuttavia non sono sufficientemente elaborati.

Non troppo lavoro, ma neanche troppo poco

Trovare l’equilibrio tra troppo e troppo poco discorso e occupazione non è sempre facile, ma prendilo da solo: l’interferenza costante è fastidiosa, essere lasciato solo con i tuoi problemi ti rende triste. Tuo figlio si sente allo stesso modo. Se al momento è impegnato con qualcosa, non vuole essere disturbato e riceve costantemente suggerimenti su cos’altro o cos’altro potrebbe fare. Questo significa anche che non devi saltare ogni volta che esprimi la tua riluttanza – forse l’orsacchiotto irraggiungibile è solo l’incentivo a strisciare in avanti o l’orgoglio di aver costruito la torre da solo è tanto più grande. Solo quando il risentimento diventa più forte o noti che la torre crollerà ancora e ancora, puoi aiutare o dare un suggerimento attento.

Combina gioco comune con cose utili

Il tempo è relativo e molto speciale per i bambini. A volte ti stupirai che il tuo bambino di tre anni sia ancora accovacciato sulla sua ferrovia dopo mezz’ora, ma la maggior parte delle volte le fasi di gioco solitario sono più brevi. Nel mezzo, è richiesta varietà, e un "papà, guarda" suonerà sicuramente l’una o l’altra volta. Tuttavia, la varietà non significa che devi assolutamente indossare il cappello del guidatore del motore, ma è spesso il contrario: i bambini dai due ai tre anni di solito si divertono con i giochi di imitazione. Ciò significa che vuole fare ciò che fanno mamma o papà. Dai loro uno straccio durante la pulizia, lascia che lavino le verdure quando cucinano, metti le posate nel cassetto o ordina i calzini: così puoi fare i lavori di casa, tuo figlio è orgoglioso di per aiutare e mostrare cosa può fare – e trascorrerai anche del tempo prezioso insieme.

Ci sono trucchi in modo che i bambini possano fare meglio da soli??

Alcuni bambini trovano molto più difficile giocare da soli rispetto ad altri, e alcuni hanno bisogno di più input perché elaborano gli stimoli più velocemente. ma con una coppia piccoli trucchi, puoi concederti un po ‘di tempo libero e incoraggiare tuo figlio ad occuparsi temporaneamente

Ai bambini piace quando altre persone sono nella stanza. Lascialo giocare in cucina con cucchiai di legno e scatole di Tupper o in camera da letto con i suoi peluche letto portare mentre si cucina o si ordina il bucato. La maggior parte dei bambini gioca nella stanza dei bambini solo per lunghi periodi di tempo fino a quando non raggiunge la scuola materna o addirittura la scuola elementare.
Rispondi a una "mamma, sai …" o un "papà, dai". Siediti tranquillamente in mezzo, ma non sempre prendere parte. Esprimi il tuo interesse, ma chiarisci che stai facendo qualcos’altro e tuo figlio sta giocando da solo ora
Pensa a tuo figlio su cosa potrebbero fare da soli o inizia a giocare con loro in modo che possano continuare da soli
Prendi accordi adatti per entrambe le parti: "Fai altri tre giri del treno, poi devo fare il cibo e puoi continuare a giocare da solo" o "Posso bere il mio caffè in pace e poi possiamo dipingere insieme". Informazioni come "Ho tempo per te in 20 minuti" non sono molto utili per i bambini piccoli, ma con una clessidra, ad esempio "gira tre volte", puoi definire una finestra temporale.

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